昭和13年(民國27年.1938)日本帝國陸軍步兵學校《步兵通信器材（有線、視號）使用參考》

2022年5月19日
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已更新：8月25日

1938 Imperial Japanese Army Infantry School Reference for Handling Infantry Communications Equipment (Wire and Visual Signaling)

昭和13年(民國27年.1938)日本帝國陸軍步兵學校《步兵通信器材（有線、視號）使用參考》《Black Water Museum Collections | 黑水博物館館藏》

1. 基本資料

文物名稱：昭和13年(民國27年.1938)日本帝國陸軍步兵學校《步兵通信器材（有線、視號）使用參考》

英文名稱：1938 Imperial Japanese Army Infantry School Reference for Handling Infantry Communications Equipment (Wire and Visual Signaling)

原文名稱：歩兵通信器材（有線、視號）取扱上ノ參考

發行年份：昭和13年(民國27年.1938)

編纂單位：日本帝國陸軍步兵學校

序文：日本帝國陸軍步兵學校校長、陸軍中將三宅俊雄

發行單位：日本帝國陸軍步兵學校將校集會所

發行地點：日本帝國千葉

文物形式：紙本軍事教育參考書；正文171頁、附錄21頁；19公分；附折頁圖6張

館藏單位：黑水博物館(Black Water Museum)

2. 藏品說明

本書為日本帝國陸軍步兵學校編纂的步兵通信器材教育參考書，內容集中於「有線」及「視號」兩類通信手段。「有線」部分包括電話機、野戰被覆線、絡車、延線器及交換機；「視號」部分則以回光機為主。

書中收錄的主要制式器材包括九二式電話機、九三式輕電話機、九二式攜帶回光機、九二式10公分回光機、九三式八回線交換機與九三式十二回線交換機，並將各器材的構造機能、操作、檢查、調整、故障排除及保養整理於同一冊中。

本件採紅色封面、黑色直排文字。封面及內頁均保留日本帝國陸軍軍事教材的直排版式，正文依「篇、章、節、款」逐層編排，使各型通信器材的構造、操作與故障處理項目清楚區分。

封面

日本帝國陸軍步兵學校校長陸軍中將　三宅俊雄　序日本帝國陸軍步兵學校　編

《步兵通信器材（有線、視號）使用參考》

日本帝國陸軍步兵學校將校集會所

封面直接標示本書由日本帝國陸軍步兵學校編纂，時任校長陸軍中將三宅俊雄作序，並由陸軍步兵學校將校集會所發行；書名中的「有線、視號」則限定了本書所處理的通信器材範圍。

內文與「總則」

本書內文採直排鉛字印刷，正文開始設有「總則」，先說明本書的適用器材、教育對象以及編纂時引用的制式資料，再進入各篇器材內容。

「總則」如下：

第一，本參考書針對九二式電話機、九三式輕電話機、九二式攜帶回光機、九二式10公分回光機、九三式八回線交換機及九三式十二回線交換機等器材，主要向士官與士兵說明操作方法及使用注意事項。

第二，本參考書所引用資料之略稱如下：

「規一」：《步兵通信教育規定》第一。

「規附二」：《步兵通信教育規定》附錄第二。

「取三」：九二式電話機、九三式輕電話機、九二式攜帶回光機、九二式10公分回光機、九三式八回線交換機及九三式十二回線交換機各《取扱法》第三。

「取圖四」：上述各型器材《取扱法》附圖第四。

「保一ノ五」：《兵器保存要領》第一篇第五。

「總則」直接指出本書的教育對象主要為士官與士兵，重點是通信器材的操作方法及使用注意事項；引用資料則包括《步兵通信教育規定》、各型制式通信器材《取扱法》、附圖及《兵器保存要領》。

因此，本書並非單一器材的技術手冊，而是日本帝國陸軍步兵學校將通信教育規定、個別器材技術資料與兵器保養規定集中整理後，編成供步兵通信人員學習電話、線路、交換及視號器材的綜合教育參考書。

3. 內容考證

本書所收錄的電話機、被覆線、交換機及回光機，正是日本帝國陸軍步兵聯隊（團）通信中隊（連）所使用的主要通信器材。

民國33年(1944)美國戰爭部《TM-E 30-480 Handbook on Japanese Military Forces》所列「標準步兵聯隊」編制總兵力為3,843人。其中包括聯隊本部（團部）及聯隊行李隊176人、通信中隊（連）132人、步兵砲中隊（連）122人、速射砲中隊（連）116人，以及3個步兵大隊（營）共3,297人；每個步兵大隊（營）約1,099人。

一個日本帝國陸軍標準步兵聯隊（團）本身即為約3,800人的戰術單位，而通信中隊（連）則是聯隊（團）層級專門建立與維持通信聯絡的部隊。

《TM-E 30-480》進一步記載，標準步兵聯隊（團）通信中隊（連）約132人，由中隊本部、有線小隊（排）及無線小隊（排）組成。中隊本部約30人；第一小隊為有線小隊（排），29人，下轄4個有線分隊（班）；第二小隊為無線小隊（排），73人，下轄8個無線分隊（班）。

同一資料估計，一個聯隊通信中隊（連）的通信裝備包括12至20具電話機、11至30英里的被覆線、3至5部輕型無線機、2至3部地空無線機，以及地空識別板、軍犬、軍鴿、回光機等通信器材。由此可見，有線電話、無線電與視號通信均屬聯隊（團）通信中隊（連）的作業範圍。

日本帝國陸軍第二十八師團（師）步兵第三聯隊（團）《通信中隊戰史資料》則保存了實際部隊的編制與裝備數量。該通信中隊（連）編制135人，表列有中隊長、第一小隊（排）長與第二小隊（排）長；其主要通信器材包括九二式電話機20具、九三式八回線交換機2具、九二式小被覆線100、九四式五號無線機8部及九二式攜帶回光機8具。資料並記載該部人員與兵器沒有顯著增減。

這組實際部隊資料與《TM-E 30-480》記載的標準編制相當接近。步兵第三聯隊（團）通信中隊（連）實有135人，與標準編制132人接近；20具九二式電話機則正好位於美軍資料所估計12至20具電話機的上限。實際配備8部九四式五號無線機，在數量上亦與標準無線小隊（排）編有8個無線分隊（班）的結構形成對照。

其中，九二式電話機提供有線語音通信；九二式小被覆線及其線路器材負責建立電話線路；九三式八回線交換機將多條電話線集中至交換節點；九二式攜帶回光機則負責視距範圍內的視號通信。

第二十八師團（師）步兵第三聯隊（團）通信中隊（連）實際裝備的九二式電話機、九二式小被覆線、九三式八回線交換機及九二式攜帶回光機，全部直接收錄於本書。由此可將教材內容與實際部隊裝備一一對照，證明這些器材確實構成步兵聯隊（團）通信中隊（連）的主要有線與視號通信裝備。

步兵第三聯隊（團）通信中隊（連）另配備九四式五號無線機8部，而本書題名及內容範圍限定為「有線、視號」，無線通信器材另由其他通信教材處理。這項差異也使本書在日本帝國陸軍通信教育中的分類更加清楚。

本書「總則」又列出《步兵通信教育規定》、各型電話機、回光機及交換機《取扱法》、相關附圖與《兵器保存要領》等引用資料，使本書同時連結制式通信教育規定、個別器材技術手冊與實際部隊裝備編制。

4. 發行單位沿革

日本帝國陸軍步兵學校成立於大正元年(民國元年.1912)。同年8月制定《陸軍步兵學校條例》，9月先設於東京市牛込區的陸軍戶山學校內，11月遷往千葉縣都賀村，即今日千葉市一帶。

步兵學校的任務包括步兵射擊、戰術與通信術教育，並將相關知識向各部隊普及，同時進行步兵教育、武器與器材的調查、研究及試驗。通信術自步兵學校創設初期即屬正式教育項目。

大正14年(民國14年.1925)公布的《陸軍步兵學校令》進一步規定，步兵學校負責使學生學習射擊、戰術及通信術，並從事相關學術調查研究以及步兵用兵器、器具與材料的研究試驗。其中乙種學生以步兵科中、少尉為主，主要修習射擊或通信術。校內另設教育部、研究部及教導隊，教導隊編制中並設通信隊。

因此，步兵學校除了教授軍官如何運用通信之外，也具備研究通信器材、建立教育方法，再將成果推廣至步兵部隊的功能。

本書由日本帝國陸軍步兵學校編纂，以「陸軍步兵學校將校集會所」名義發行。現存書目可見該發行單位另出版《擲彈筒教育之參考》、《小部隊步戰協同教育之參考》、《夜間行動教育之參考》、《軍犬之參考》等多種步兵教育資料，《步兵通信器材（有線、視號）使用參考》即屬其中的通信器材專業教材。

昭和13年(民國27年.1938)時，九二式與九三式系列電話機、被覆線、交換機及回光機已共同構成日本帝國陸軍步兵通信的重要制式裝備。本書將這批器材集中整理於同一冊中，呈現步兵學校將器材研究、制式規定與基層通信教育相互結合的方式。

5. 藏品價值

本書完整保存昭和13年(民國27年.1938)日本帝國陸軍步兵通信教育中「有線」與「視號」兩大通信類別的器材配置與操作內容。

書中對九二式電話機的記載涵蓋電流、發電器、電鈴、電池、送話器、受話器、誘導線圈、送受話回路、震動裝置、電容器及避雷器，並進一步包括組裝、檢查與各主要回路的故障排除，可直接作為九二式電話機實物構造與操作研究的原始資料。

九二式小被覆線、小絡車、小線卷匡、延線器、接續器與交換機的收錄，則保存了野戰電話從線材攜行、放線與接續，到電話機接入及交換機集中交換的完整器材關係，使單獨保存的電話機、交換機或線路器材能重新置入實際野戰通信網路中理解。

回光機部分又保存九二式攜帶回光機及九二式10公分回光機的構造、組裝、檢查、操作及故障處理內容，使本書同時呈現有線電話之外的視號通信手段。

黑水博物館另保存本書所涉及的日本帝國陸軍通信器材實物，其中包括昭和17年(民國31年.1942)安立電氣株式會社製、番號1119的九三式八回線交換機。該交換機可直接與本書第三篇第一章所記載的本體、交換手電話機、設置、檢查、線路加入、交換操作、調整及故障處理內容相互對照。

館藏同時保存九四式五號無線機的重要組件，包括昭和17年(民國31年.1942)5月東京沖電氣株式會社製三二號型送信機第8557號、昭和18年(民國32年.1943)4月東京無線電株式會社製三二號型受信機第9703號，以及中央工業株式會社大森工場製一九號F型手回發電機第100550號。三者分別代表九四式五號無線機的送信、受信與野戰供電部分，可進一步呈現日本帝國陸軍步兵通信中「無線」通信的實物構成。

這組館藏與本書之間具有直接的通信教育分類關係。昭和13年(民國27年.1938)，日本帝國陸軍步兵學校除編纂本件《步兵通信器材（有線、視號）使用參考》外，另編有《九四式五號・九四式六號無線機取扱上ノ參考》，分別處理「有線、視號」與「無線」通信器材，反映當時步兵學校對通信器材採分門編纂、分冊教育的方式。

第二十八師團（師）步兵第三聯隊（團）通信中隊（連）的戰史資料又提供實際部隊層級的對照：該中隊135人，實際配備20具九二式電話機、2具九三式八回線交換機、九二式小被覆線100、8具九二式攜帶回光機及8部九四式五號無線機。

因此，黑水博物館現有館藏可以形成「步兵學校教材—有線通信實物—無線通信實物—實際部隊編制」的完整研究鏈。本件文獻負責說明有線與視號器材；九三式八回線交換機呈現實際有線交換設備；九四式五號送信機、受信機與手回發電機則補足同一通信中隊中的無線通信部分。

《步兵通信器材（有線、視號）使用參考》的館藏價值因此不僅在於保存個別通信器材的技術資料，更在於它能與館內現存通信實物及日本帝國陸軍實際部隊編制相互對照，重建一個步兵聯隊（團）通信中隊（連）由有線電話、交換機、視號到無線電共同構成的通信作業面貌。

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